E N T H I N D E R T - Selbsthilfegruppe und Initiative für und von Eltern und Angehörigen die Kinder und erwachsene Töchter und Söhne mit Behinderungen, chronischen und/oder psychischen Erkrankungen pflegen, betreuen, unterstützen und begleiten! Kontaktiere uns oder komm zu unserem Stammtisch! Claudia : ☎️. 0650 6539650, 📬claudiasengeis@gmail.com oder Jasmina: ☎️ 0680 3245867, 📬 jasmina.urosevic@chello.at (unsere Jasmina spricht auch Serbisch) - oder mittels Kontaktformular ⬇️
Diese wichtige Info kam gerade per Mail via Lobby4Kids - Kinderlobby rein.
Autismus und falsche Therapien.
Direkte Info von
Dominique Stiefsohn
Inklusive Runde - Perchtoldsdorf und Umgebung
Treffpunkt für Angehörige und Freunde
von Menschen mit Behinderung
Heute gab es wieder das Thema Schule und Autismus.
Es ist aus meiner Sicht definitiv nicht möglich dies allgemein zu beantworten.
Denn während sich der eine Schüler in der Umgebung wohl fühlen kann, ist es für einen anderen vielleicht das absolute "Grauen".
Eine gute Schulzeit hängt ja generell von vielen Faktoren ab.
Schülerinnen und Schüler stehen gerade in Wien vor ganz vielen unterschiedlichen Herausforderungen, die oft auch sehr belastend sein können. Es kommt ganz oft auch auf das Wesen des Kindes an.
I-Klassen können gut geführt durchaus eine Bereicherung sein. Schlecht geführt können sie in eine persönliche Katastrophe und Krise für das betroffene Kind führen.
Für Autisten ist Schule sehr oft eine ganz besondere Herausforderung.
Da sollten Eltern wirklich ganz individuell entscheiden, nachdem sie sich eine Schule selbst angesehen haben. Erzählungen und Erfahrungen von anderen Eltern können da nur teilweise helfen, weil Bauchgefühl und Wahrnehmung sehr individuell sind. Seht euch die Leitung an und die Pädagogen. Nur ein gutes Zusammenspiel, inklusive Einbeziehung der Eltern, können einem Kind die nötige Sicherheit geben, gerade bei Kindern im Autismus Spektrum unglaublich wichtig.
Ob I-Klasse oder Heilpädagogische Klasse, das sollte wirklich gut durchdacht sein.
Wo bekommt mein Kind die nötige Zeit um zu wachsen und zu lernen? Wie ist das Umfeld, die Schule selbst, welche Angebote gibt es, gibt es auch Klein-Klassen, etc.. Wird mein Kind bestmöglich gefördert oder eher überfordert oder unterfordert?
Viel zu bedenken.
🤔Welche Schulen könnt ihr Empfehlen?
🤔Welche Erfahrungen habt ihr gemacht?
Für Autisten war früher das
🏫Keil Institut sehr empfehlenswert, aber ich weiß nicht, wie es heute dort läuft.
Sehr zu empfehlen finde ich, ist auch das katholische
🏫Inklusive und Sonderpädagogikzentrum Clara Fey.
Empfohlen wird auch immer wieder die
🏫Karl Schubert Schule, der
🏫Christine Nöstlinger Campus oder auch die 🏫Integrative Lernwerkstatt .
In jedem Fall bitte erkundigt euch gut.
Liebe Grüße an alle da draußen
Claudia
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Heute ging es los mit der Kampagne "Meine Würde -Euer Misstrauen".
Initiiert von der Lebenshilfe und von rund 30 Organisationen unterstützt.
Wir von #enthindert , Jasmina und ich durften uns auch einbringen.
Bitte unterstützt die Petition und teilt sie fleißig.
Es geht um die Probleme Betreffend Gutachten!
Ministerin Schumann hat sich auch kurz blicken lassen und ein herzliches Dankeschön geht an den Abgeordneten Ralph Schallmeiner, der (nicht selbstverständlich) auch vorbei geschaut hat.
Hier geht es zur Petition:
Bitte unterschreiben und gerne in euren Netzwerken teilen.
Ich möchte hier niemandem auf die Füße treten und mir ist bewusst, dass vermutlich alle Eltern nur das Beste für ihre Kinder wollen.
Ich kenne die Verzweiflung, die Frage nach dem Warum, ob es irgendwie und irgendwann vielleicht doch noch besser wird nur zu gut, haben uns diese Fragen ganz lange selbst begleitet.
Ja, in Österreich ist man mit Therapien und dem Umgang mit Menschen im Autismus Spektrum weit hinterher und es gibt durchaus Länder, in denen man hier mehr Wissen und bessere Angebote hat.
Aber, ich lese es leider immer und immer wieder. Diese Diskussion um ganz bestimmte Therapieansätze nimmt leider kein Ende. Ganz im Gegenteil. Erst heute wieder darüber gelesen.
Da wird über Therapien aus den USA und der Türkei gefachsimpelt was das Zeug hält.
Ich verstehe nur zu gut, dass man in seiner Verzweiflung, damit es dem eigenen Kind besser geht, alles daran setzt auch neue Methoden auszuprobieren und sich auch einreden lassen möchte, dass Autismus heilbar sei.
Nichts von alledem ist erwiesen, bestätigt und entspricht der Tatsache! Ganz im Gegenteil, schadet es Kindern und setzt man sie unnötigem Leid aus.
Bitte 🙏, tut es nicht.
Weder eine Darmspülung mit Bleichmittel, noch eine schmerzhafte Stammzellen-Kur wird den Autismus eurer Kinder heilen und auch nicht lindern und nebenbei könnt ihr das viele Geld, welches diese Therapien verschlingen, auch beim Fenster raus werfen.
Es gibt ganz unterschiedliche Ansätze für Therapien und die einen können bei dem einen Kind vielleicht helfen und lindern und andere wiederum können es nicht.
Wie erwähnt, ich verstehe den Wunsch nach Besserung und Linderung, aber bitte, hört auf hier experimentellen Irrwegen zu glauben. Das erinnert mich an frühere Zeiten, wo man Autisten mit seltsamen Experimenten versucht hat den Autismus "auszutreiben".
Mein Sohn ist Autist und er wird immer Autist bleiben. Es ist nicht immer einfach, weder für ihn, noch für mich. Lange habe ich gehofft und manchmal wünschte ich, er hätte es einfacher und mit den damaligen Therapieansätzen aus der Schule gehe ich auch nicht konform. "Belohnungssystem kann ein guter Ansatz sein (hat bei Dustin funktioniert), "therapeutische Strafen" sind es aus meiner Sicht leider ganz und gar nicht.
Ja, Österreich hat bei seinen Therapieansätzen und dem Wissen um Autismus wirklich Aufholbedarf, trotz der vielen engagierten Therapeuten und Pädagogen, aber bitte, lasst fragwürdige Therapieansätze nicht zu, nur weil euch vielleicht andere Eltern von "scheinbaren Erfolgen" erzählen, während die Kinder sich diesem Wahnwitz aussetzen müssen und sich nicht dagegen stemmen können.
Wir wünschen euch einen schönen Start in die neue Woche. Möge ganz viel Kraft mit euch sein. 🍀
Ganz liebe Grüße an alle da draußen
Dustin und Claudia 🫶
Worum geht es in den Geschichten?I
Sei mutig, kleiner Drache! Manchmal wird ein Herz ganz klein. Manchmal flüstert eine Stimme: „Ich schaff das nicht.“
Und manchmal reicht ein winziger Funken, damit Mut wachsen kann.
In diesem liebevoll erzählten Gefühle-Buch für Kinder begleiten kleine Leserinnen und Leser 15 zauberhafte Tiere und Märchenwesen auf ihrem Weg zu mehr Selbstbewusstsein, Selbstvertrauen und innerer Stärke. Der kleine Drache entdeckt: Mut muss nicht laut sein. Manchmal ist Mut auch, tief durchzuatmen, es noch einmal zu versuchen, Nein zu sagen oder um Hilfe zu bitten.
Dieses Mutmachbuch unterstützt Kinder dabei,
an sich zu glauben und Selbstbewusstsein aufzubauen,
Ängste besser zu verstehen und kleine Schritte zu wagen,
mit Fehlern und Rückschlägen liebevoller umzugehen,
eigene Gefühle wahrzunehmen und innerlich stabil zu bleiben.
Das erwartet euch im Buch:
15 kurze Mutmach-Geschichten zum Vorlesen (ab ca. 4 Jahren)
märchenhafte Figuren, die Kinder sofort ins Herz schließen
nach jeder Geschichte eine kurze, kindgerechte Mut- oder Achtsamkeitsübung
ideal für Zuhause, Kindergarten und Grundschule
Die Übungen helfen Kindern, das Gelernte spielerisch in den Alltag zu holen – ohne Druck, ohne Moralkeule, dafür mit Wärme und einem guten Gefühl.
Ein besonderes Vorlesebuch für Eltern, Großeltern, Paten und Pädagogen – Ein Mutmacher-Geschenk, das Kindern zeigt:
